Curso Educación Sexual Integral en los Institutos de Formación Docente.

La formación docente adquiere un valor estratégico en la incorporación de la ESI en los distintos niveles del sistema. Los nuevos diseños curriculares para la formación docente inicial incluyen unidades curriculares específicas. De esta manera este curso se integra a las acciones tendientes a favorecer el desarrollo curricular en los ISFD que se proponen desde el Instituto Nacional de Formación Docente.

Objetivo:
Brindar contenidos conceptuales y herramientas metodológicas que permitan ampliar los saberes de los y las docentes de los institutos de formación docente, para abordar la ESI desde diversas dimensiones institucionales: en los espacios curriculares de ESI o afines, en políticas institucionales específicas destinadas a los y  las estudiantes, y en acciones de desarrollo profesional para docentes en ejercicio.

Contenidos:
Se desarrollarán a través cuatro módulos:
Módulo 1: Introducción a la sexualidad y la Educación Sexual Integral.
Módulo 2: Infancias, adolescencias y derechos.
Módulo 3: Salud, sexualidad y prevención.
Módulo 4: Educación sexual integral en la escuela.

Modalidad de cursada:
La modalidad de cursada es virtual. Tendrá una duración de 80 horas reloj, con una extensión en el tiempo de tres meses. Los participantes estarán organizados en aulas virtuales coordinadas por un tutor o tutora que acompañará y dinamizará el proceso educativo coordinando los foros, y guiando la lectura y discusión del material bibliográfico y las actividades. Para aprobar el curso, los alumnos deberán presentar un trabajo final que consistirá en elaborar un proyecto para aplicar el tema en sus prácticas.

A quienes va dirigido:
El presente curso está dirigido a docentes de todos los Institutos de Formación Docente oficiales del país, que forman docentes de todos los niveles y modalidades. Particularmente, para nivel secundario, está destinado a profesores y profesoras de carreras docentes vinculadas con las siguientes áreas/disciplinas: Ciencias sociales, Formación ética y ciudadana – derecho, Ciencias Naturales – Educación para la salud, Lengua y literatura, Educación física, Educación Artística).

Vacantes:
Podrán inscribirse 3 docentes por instituto. Si bien queda a criterio final del IFD, se sugiere la siguiente distribución:

a.      1 docente de espacio curricular de ESI o afín.

b.      1 docente de espacios de Práctica docente.

      c.      1 miembro del equipo de conducción o de coordinación de carrera.
Es importante que se respete el número de docentes solicitado por instituto, para poder garantizar un mayor impacto institucional del mismo.

Requisitos tecnológicos:
Para participar del curso los y las docentes deben tener acceso a PC y a Internet. Este curso no requiere amplios conocimientos de informática, sino poder realizar operaciones sencillas como: utilizar correo electrónico, entrar a las aulas virtuales, bajar y adjuntar archivos pdf y Word, y participar de los foros.

Fecha de inicio del Curso Virtual: 17 de mayo de 2010